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       為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)集團(tuán)培訓(xùn)體系智能化、信息化、系統(tǒng)化和標(biāo)準(zhǔn)化轉(zhuǎn)型，為員工提供多元化的培訓(xùn)方式，助力員工崗位能力全方位提升，營造“人人皆學(xué)、處處可學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)”的學(xué)習(xí)環(huán)境，恒信集團(tuán)積極運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、數(shù)字化等技術(shù)手段打造了線上學(xué)習(xí)平臺(tái)——“種德學(xué)院”。近日，種德學(xué)院學(xué)習(xí)平臺(tái)正式上線。

       種德學(xué)院是山東恒信集團(tuán)立足新時(shí)代人才工作新形勢新要求，持續(xù)厚植人才沃土，構(gòu)筑的全方位人才培育平臺(tái)，是集團(tuán)推行人才發(fā)展戰(zhàn)略重要組成部分。學(xué)院以支持公司戰(zhàn)略實(shí)施、業(yè)務(wù)發(fā)展和人力資本增值為根本出發(fā)點(diǎn)，以成為集團(tuán)發(fā)展“助推器”、員工提升“練功房”、高階人才“培養(yǎng)皿”為主要功能定位，打造綜合性員工培訓(xùn)重要平臺(tái)，助力集團(tuán)實(shí)現(xiàn)持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展。

     “種德”出自明代學(xué)者王陽明的《傳習(xí)錄》，“種樹者，必培其根，種德者，必養(yǎng)其心。”寓意通過種德學(xué)院學(xué)習(xí)錘煉，不斷提升學(xué)員德行操守，努力夯實(shí)人才根基，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞臈澚褐模畲蠡l(fā)揮人才優(yōu)勢，從而有力推動(dòng)組織發(fā)展，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展和個(gè)人成才的雙向奔赴。學(xué)院采取線上線下結(jié)合的教學(xué)方式，緊貼業(yè)務(wù)實(shí)際，幫助學(xué)員全面提升各方面綜合能力，助力集團(tuán)打造一支綜合素養(yǎng)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、專業(yè)化水平高的高效能人才隊(duì)伍。

私人定制學(xué)習(xí)路徑，個(gè)性賦能體系完善

       種德學(xué)院學(xué)習(xí)平臺(tái)根據(jù)學(xué)員的崗位特性和個(gè)人需求，提供定制式學(xué)習(xí)路徑，確保每位員工都能獲得最貼合自身實(shí)際情況的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，從而有效提升其專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

       平臺(tái)構(gòu)建了“資源-數(shù)據(jù)-服務(wù)”三位一體賦能體系，確保課程內(nèi)容與集團(tuán)人才發(fā)展、科技創(chuàng)新、合規(guī)治理等政策要求精準(zhǔn)對標(biāo)；創(chuàng)新研發(fā)了“學(xué)-測-評-用”閉環(huán)管理系統(tǒng)，依托AI智能引擎實(shí)時(shí)生成個(gè)性化學(xué)習(xí)導(dǎo)師，細(xì)致分析員工崗位背景，平臺(tái)能特別推送符合其職業(yè)發(fā)展需求的學(xué)習(xí)計(jì)劃和課程，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)的最大化。

社區(qū)互動(dòng)模式活躍，增進(jìn)交流促進(jìn)傳播

       種德學(xué)院學(xué)習(xí)平臺(tái)采用社區(qū)式的互動(dòng)模式，以促進(jìn)員工之間的深度交流與學(xué)習(xí)互動(dòng)，營造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。員工可以隨時(shí)隨地在移動(dòng)端訪問課程模塊、知識(shí)庫、內(nèi)訓(xùn)師等學(xué)習(xí)資源，并通過發(fā)表文章或者問答的形式與其他員工進(jìn)行在線互動(dòng)，分享學(xué)習(xí)心得、提出問題并獲取解答，高效有趣地利用碎片化時(shí)間完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和課程安排。

       此外，種德學(xué)院線上社區(qū)與集團(tuán)新媒體矩陣實(shí)現(xiàn)了深度融合，使得知識(shí)學(xué)習(xí)與企業(yè)文化的傳播無縫銜接。平臺(tái)在實(shí)時(shí)同步集團(tuán)的宣傳報(bào)道至學(xué)習(xí)社區(qū)的同時(shí)，還可以實(shí)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)互動(dòng)內(nèi)容的反向輸出，為企業(yè)文化傳播提供生動(dòng)素材，讓內(nèi)部智慧成為提升集團(tuán)品牌形象的重要力量。

學(xué)習(xí)內(nèi)容體系多元，全面覆蓋滿足需求

      種德學(xué)院學(xué)習(xí)平臺(tái)為學(xué)員捫提供了多元化的學(xué)習(xí)體系，涵蓋了職業(yè)技能、人文素養(yǎng)等多個(gè)領(lǐng)域。目前，種德學(xué)院在線學(xué)習(xí)平臺(tái)收錄了系統(tǒng)集成戰(zhàn)略管理、職級內(nèi)容、行業(yè)內(nèi)容、崗位技能、職場技能五大核心領(lǐng)域，共計(jì)5000余門課程資源，其中包含660門熱門崗位必修課、高頻業(yè)務(wù)場景課和職場通識(shí)剛需課以及“三節(jié)課”優(yōu)質(zhì)會(huì)員課程。

       課程內(nèi)容實(shí)行季度動(dòng)態(tài)更新機(jī)制，情景模擬、3D虛擬實(shí)訓(xùn)、在線沙盤推演等多元化教學(xué)模式，全面支撐新員工培訓(xùn)、在崗人員通用培訓(xùn)、管理者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)三大主體工程，同步落地管理梯隊(duì)“青苗成長訓(xùn)練營大學(xué)生項(xiàng)目”“內(nèi)訓(xùn)師項(xiàng)目”“中基層管理及青年干部項(xiàng)目”等專項(xiàng)培養(yǎng)項(xiàng)目，全方位、立體化、多視角打造“橫向貫通業(yè)務(wù)鏈、縱向穿透人才鏈”的全景式學(xué)習(xí)生態(tài)。

更新迭代頻繁前沿，激發(fā)動(dòng)力提升趣味

       種德學(xué)院學(xué)習(xí)平臺(tái)緊跟時(shí)代步伐，持續(xù)引入最新技術(shù)和理論成果，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮度與實(shí)用性。通過定期更新和優(yōu)化課程內(nèi)容，平臺(tái)不僅能讓員工掌握最前沿的知識(shí)和技能，為職業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)支撐，還利用后臺(tái)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)分析課程受歡迎程度，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式，提升員工滿意度和學(xué)習(xí)效果。

       為了激發(fā)員工持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，平臺(tái)設(shè)計(jì)了全面的激勵(lì)模塊，通過統(tǒng)計(jì)與分析學(xué)習(xí)時(shí)長、完成課程數(shù)量、打卡次數(shù)、作業(yè)成績等數(shù)據(jù)，結(jié)合學(xué)習(xí)打分、評級、學(xué)分換禮及頒發(fā)結(jié)業(yè)證書等功能，強(qiáng)化在線學(xué)習(xí)的趣味性。

       未來，隨著學(xué)院培訓(xùn)體系與培訓(xùn)能力不斷提升，師資力量的持續(xù)壯大，學(xué)院將創(chuàng)新拓展業(yè)務(wù)生態(tài)，打造自研課程體系與外部培訓(xùn)拓展相結(jié)合業(yè)務(wù)模式，不斷提升學(xué)院聲譽(yù)，增強(qiáng)集團(tuán)人才聚集能力，持續(xù)導(dǎo)人向善、傳播優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)社會(huì)正氣，為集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步積極貢獻(xiàn)力量。